吉农群办发〔2014〕2号
按照《吉林农业大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的安排部署，为进一步明确目标任务，突出工作重点，细化工作安排，落实主体责任，保证教育实践活动高质量推进，取得满意成效，针对学习教育、听取意见环节工作，制定本工作方案。
一、启动部署（2月下旬至3月上旬）
1．建立组织机构
教育实践活动正式启动前，按照省委要求成立领导小组和工作机构。学校领导小组及工作机构人员名单于2月16日前报省委督导组。各基层党委（党总支）要成立本单位教育实践活动领导小组和领导小组办公室。领导小组成员由本单位党员处级领导干部、党委委员组成，组长为党委（党总支）书记，也可设副组长。基层党委（党总支）领导小组工作机构人员名单于3月6日前报学校教育实践活动领导小组办公室。
2．制定实施方案
在广泛听取意见、找准问题的基础上，研究制定实施方案。各基层党委（党总支）实施方案经学校督导组审核后，报学校教育实践活动领导小组办公室备案。各基层党委（党总支）实施方案要与学校方案在指导思想、主要任务、方法步骤等方面保持一致，对学校方案进行分解、细化。同时，要和本单位实际结合，使方案具有操作性、富有实效性。各学院党委（党总支）在实施方案中一定要有对学生党员教育实践活动做出具体部署和安排的内容。
各基层党委（党总支）实施方案经督导组审阅同意后，于3月10日前报学校教育实践活动领导小组办公室。各单位实施方案未审核通过的，不能召开动员部署会。
3．建立联系点
每位校领导按照分工，在联系的基层单位中确定一个单位作为本次教育实践活动的联系点。各二级单位领导班子中的党员处级领导干部也要根据分工，确定一个本单位所属的党支部为联系点。二级单位于3月10日前向学校教育实践活动领导小组办公室报送建立联系点情况。
４．召开学校动员部署大会
全校党的群众路线教育实践活动动员部署大会于2月21日召开，省委第十一督导组出席动员部署大会，姚秋杰书记做动员讲话，督导组组长传达中央有关精神。参加会议范围为：学校领导班子成员、校级老领导、中层干部、教授代表“两代表一委”及其他教职工和学生代表等。会后，省委督导组组织参会人员对学校领导班子和班子成员进行民主评议。
５．基层党委（党总支）召开动员部署大会
各基层党委（党总支）在与学校督导组协商后，于3月14日之前要召开本单位动员部署大会。参会人员为组织关系在本基层党委（党总支）的处级干部、科级干部、系主任、教研室主任、全体教职工党员、学生党员代表、教授代表及其他教职工代表和学生代表等。需要参会人员不能到会的，务必在会后指定专人负责传达。也可邀请本单位的民主党派人士，省市级以上政协委员、人大代表等参会。会议议程主要有两项：一是基层党委（党总支）书记做教育实践活动动员部署；二是督导小组组长讲话，传达中央和学校教育实践活动精神。如遇特殊情况不能如期召开动员部署会或参会人数达不到要求的，应与督导组协商，报学校教育实践活动领导小组研究决定；三是开展民主评议，对本单位的领导班子及成员进行民主评议。
二、开展学习教育（3月至9月）
6．主要学习内容
学习中国特色社会主义理论体系，学习习近平总书记系列讲话精神和党的十八大、十八届三中全会精神，学习省委十届三次全会和全省教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神，学习党章、党的光辉历史和优良传统，第一批活动期间中央和省委出台实施的系列制度规定等。重点学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动培训教材》等辅导材料。上述四本学习材料由学校统一购买并发放，各单位收到学习材料后要在第一时间发放到基层党支部，各单位还可自选书目组织学习。
7．主要学习形式
坚持自学贯穿始终。学校除发放必读书目外，还开辟网上学习专栏，并不断更新和丰富学习内容，党员领导干部要坚持自学，保证学习时间，做好学习笔记，切实提高学习成效。
集体学习。学校每月安排一次集中的专题辅导报告，由校领导或校内外专家主讲；各基层党委（党总支）可自行安排集中辅导，教育实践活动期间要安排不少于两次的辅导报告，基层党组织负责人至少作一讲辅导报告，其他报告可根据内容自行聘请相关人员。学校依托党校讲师团组建群众路线教育实践活动宣讲团，基层单位可聘请宣讲团成员作报告。各党支部每月至少安排两次以上组织生活会，开展集中学习、讨论、“微党课”等活动。校院两级理论中心组要以群众路线为专题，组织两次集中学习研讨。
专题讨论。在全校基层党组织中集中开展“公与私、对与错、荣与辱界限”专题大讨论。
8．学习教育成果要求
按照领导带头和分类指导的原则，全体党员干部要撰写学习心得或理论文章，校领导不少于5篇，处级干部不少于3篇，督导组要对处级以上党员干部的读书笔记进行督促检查。为了保证学习效果，在第一环节中，学校将收集部分学习心得，制作《吉林农业大学党的群众路线教育实践活动优秀学习心得专集（上册）》结集出版，请各基层党委（党总支）于4月25日前将收集的学习心得交学校教育实践活动领导小组办公室。鼓励引导党员干部、专家学者开展理论研究，于七一前夕，开展“微党课”评比和理论征文评选活动，并在建党93周年纪念大会上集中进行表彰奖励。
三、听取群众意见（3月至9月）
9．广泛征求意见
征求意见工作要贯穿始终，各级领导班子和党员领导干部要通过召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表、设置意见箱、公布接受意见专用邮箱等形式征求师生群众意见和建议，为对照检查、开展批评和解决问题等环节打好基础。学校于3月中旬组织召开二级单位党政负责人、离退休老干部、一线科教人员、机关处级干部、党外人士、工勤人员、学生等七个层面的座谈会，重点征求师生员工对学校领导班子和校级党员领导干部在作风方面的意见。各基层党委（党总支）要根据本单位实际情况，组织开展征求意见工作，征求意见的重点是征求师生对院（处）级领导班子和处级以上党员干部作风方面的意见，要明确这一主题，统一征求意见口径，防止征求意见流于形式、泛泛而谈，只谈个人诉求，淡化工作重点。
10．上报征求意见汇总材料
二级基层党组织要及时、准确、全面、原汁原味地梳理征求到的意见建议，并将征求意见梳理汇总材料经督导组审阅签字后，于4月20日前报学校教育实践活动领导小组办公室。
11．列出问题清单（4月）
从第一环节开始，学校和基层党组织要分别列出问题清单，确定需要重点解决的问题，制定解决问题的具体方案，要分别明确责任单位、责任人和完成时限。学校的问题清单于4月15日前报省委督导组；基层党组织的问题清单于4月25前报学校教育实践活动领导小组办公室。
12、开展专项整治
在活动的第一环节，根据省委要求，结合学校实际，启动“11个专项整治”：一是开展“形象工程”、“数字工程”专项整治。二是开展庸懒散奢和软弱涣散专项整治。三是开展教育不正之风专项整治。四是开展侵害群众利益问题专项整治。五是开展内部审批改革障碍专项整治。六是开展“三公”经费专项整治。七是开展违规配备使用公务用车、超标准配置办公用房问题专项整治。八是开展信访积案专项整治。九是开展选人用人不正之风专项整治。十是开展单位超编、超职数配备人员问题专项整治。十一是开展加重基层负担问题专项整治。学校还将根据查找问题、发现问题情况和活动推进情况，确定需要增加的重点专项整治任务。各基层党组织要根据学校11个专项整治问题及本单位实际，列出本单位需要专项整治的问题，有计划、有节奏地推进专项整治。
教育实践活动领导小组办公室
2014年3月5日