按照“学科建设研讨活动实施方案”的精神，学校于10月14日召开了“学科建设研讨活动”动员大会，会上听取了专家关于学科建设的辅导报告，以及校领导关于学科建设研讨活动的动员部署，并下发了《吉林农业大学学科建设研讨活动实施方案》和《学科建设研讨活动材料汇编》。此次学科建设研讨活动是在六十年校庆的喜庆氛围中，在科学发展观精神的指引下，在学校由外延建设转向内涵发展的战略决策带动下开展的，必将对学校各项事业的全面发展起到深远的影响。
    加强领导、凝聚力量，使学科建设研讨活动顺利开展。学校对此次学科建设研讨活动非常重视，成立了专门的领导机构，组成了由校领导带队，校长助理、研究生学院、教务处、科研处、人事处、国有资产管理处、后勤保障处等相关部门负责人参加的6个检查小组。在10月至11月期间，各检查小组共深入到全校12个学院50余个二级学科进行检查调研，调研学科覆盖面达到78%以上。在研讨过程中各学院领导都非常重视，认真组织、积极落实研讨活动，充分调动学科成员的积极性，全校教师共有617人次参加了此次学科研讨活动。
    提高认识、梳理问题，使学科建设研讨活动见成效。目前，各二级学科研讨活动已经结束。经过近五周时间调研，各检查小组在以下四个方面取得了共识：一是院级领导、学科带头人对学科研讨有足够重视，组织、协调到位，安排时间合理，形式灵活多样。二是学科成员对学科建设研讨活动有了充分的认识，对学校建设教学研究型大学的科学定位有了更深刻的理解，从而对学科建设和发展提出了合理化的建议。三是按照“实施方案”要求，广大教师深入学习了学科建设相关理论知识，通过与全国同类农业院校的横向对比，挖掘和查找学科自身存在的问题和不足，凝练了学科方向，制定了切实可行的学科建设目标。四是通过研讨梳理了学科建设中存在的主要问题，并提出了解决相关问题的具体措施。 
    统筹兼顾、狠抓落实，使学科建设研讨逐层深入。12月2日下午，校学科建设研讨活动领导小组召开阶段性工作会议，认真交流了二级学科研讨体会，对前一阶段检查调研情况进行了总结，并就下一阶段院级层面研讨活动提出了具体指导意见和安排。这次会议为下一步的研讨确定了方向。下一阶段将主要针对学院层面进行研讨，各学院将对所属学科制订的规划、提出的问题进行认真梳理和总结。
    此次研讨活动，是在我校确立建设教学研究型大学发展目标、由外延建设转向内涵发展进程中实施的一项重要举措。通过采取自下而上的方式，充分发动学科成员的积极性，将做好学科建设与学校内涵发展有机统一，进而使学校学科建设更加全面、协调、可持续发展，为未来建设一所国内先进的多科性教学研究型大学打下坚实基础。