6月16日-17日，由学校教师教学发展中心、党委教师工作部、人事处、工会组织进行的新教师教学实践考核顺利进行。本次教学实践考核是新教师小组研习阶段的最终考核，旨在培养新教师教学基础能力，提升新教师教学设计、教学方法运行、课堂教学组织等方面的能力。

本次考核采取个人讲授和专家点评的方式进行，参加考核的教师分三组，结合自身学科与专业教学特点，采用BOPPPS教学设计、现场教学互动等方式，进行现场15分钟的微格教学。

评委根据每位考核教师提交的课程教学执行大纲和教学设计，结合现场教学展示，对每位教师进行了深度点评，对教学设计的细节处理、问题设计的聚焦度、课堂总结技巧、“课程思政”在教学中的设计与实施等方面，给予了专业的点评与指导，并提出要从“分析、评价与创造”三方面提升教学的高阶性，鼓励新教师要“精心”设计教学、“细心”讲授知识、“耐心”规范教学、“热心”服务学生，走好职业生涯第一步，尽快成为一名合格的大学教师，提升职业幸福感。

来自各学院的9名校内专家与6名校外专家担任评委，24名新教师参加了本次考核。